Поведение массового зрителя
В условиях современного зрительского интереса сложились своеобразная модель деятельности, гарантировавшая заполняемость кинозалов, и соответствующее ей "практическое сознание" работников кинопроката, то есть комплекс представлений, взглядов и т. д. Относительно поведения массового зрителя, а также форм и методов работы с ним. Модель работы была сравнительно проста и доступна. Все, по сути, сводилось к тому, чтобы получить фильмокопию, дать скромное объявление о демонстрации картины, организовать продажу билетов, распахнуть двери кинотеатров, подать изображение на экран и т. п. Вопрос о привлечении зрителей в кинозалы решался довольно легко.
Действия, усилия киноработников в ту пору можно, пожалуй, сравнить с тем, как горожане используют водопровод: повернул кран - и вода течет в любом количестве. Как, где, кем она собирается - это городского потребителя не интересует.
Например, в 50-е годы, кинофикаторы и кинопрокатчики в своей работе исходили, образно говоря, из того, что к кинозалам был как бы подключен своего рода зрителепровод. Соответственно зрительский источник, питающий кинозалы, особого интереса для киноработников не представлял. Из трех разновидностей киноаудитории, трех социальных ипостасей, в которых она существует, практических работников заботила, по сути, только одна.
О каких разновидностях киноаудитории идет речь? Во-первых, о публике, собранной в кинозале, ее можно назвать актуальной киноаудиторией. Во-вторых, о жителях, которые за конкретный период времени, в конкретных местах кино показа смотрели конкретный фильм (или фильмы). Назовем их реальной киноаудиторией. В-третьих, о приобщенном к кино населении. Имеются в виду те жители, которые вообще более или менее систематически ходят в кино, образуют потенциальную киноаудиторию.
Действуя по модели так называемого "зрителепровода", работники, занятые распространением киноискусства, сосредоточивали свое внимание главным образом на работе с публикой, собранной, а точнее, собравшейся в кинозале. То, как потенциальный зритель становится актуальным, их, по сути, не интересовало. Социология кино и тогда могла бы оказать определенную помощь киносети и кинопрокату, например, в решении воспитательных задач, но, для собственно привлечения зрителей в кинозалы, практической необходимости в ней не было.
По материалам социологических исследований
Декабрь 2010 г.
